面試是什麼

　　面試首先不是個“試”。你的回答沒有對錯之分，面試官不會難為你讓你解決高難的學科難題，也不會讓你模擬犯罪現場實鑒或設計密室逃脫障礙考驗你的觀察分析和解決問題能力。歸根結底，面試就是一場對話。從招生官角度來說，它是一個更好瞭解申請者的機會。是能多角度具象地感知一些不能用資料或事實來定義申請者屬性的絕好途徑。反之，對於申請者來講，面試是一個全面展示自己，尤其在申請材料受到誠信質疑，標化考試醜聞不斷的當今，一個證明自己和補充加分的絕好機會。同時，面試也是申請者瞭解所申請學校，找到自己真心心儀高校的平臺。當然實事求是來說，面試很難超過你的學術表現所占申請的比重。但通過面試的“優異表現”，成功“逆襲”，找到“真愛”的申請者不乏其人。這裡值得注意的是，相對來說規模小的學校的面試對於學生的選拔意義較大，畢竟學校比較在意學生在小課堂中，師生和同學之間相互溝通中的通暢，和儘量保證大家“志同道合”。

　　面試的類型

　　美國大學申請過程的面試有很多種形式，簡單來說根據功能來說有informationalinterview(偏資訊傳遞型面試)、Evaluative interview (偏評價型面試)。Informational interview主要是學校給學生介紹學校的方方面面，包括課程，住宿，教授等等。其間，申請者可以利用這個時間提出自己的困惑或不解，而獲得第一手資訊，以便比對看自己是否與學校匹配。當然，學校同時也能瞭解申請者。當然這不是重點。EvaluativeInterview則相反。學校需要瞭解學生，面試範圍很廣但是都是圍繞學生展開。內容可以上通學術成績，下達個人品行，或讓學生闡述其在學生會中的領袖才能彰顯，也可能讓他分享社區服務中志願者活動的奉獻經歷。總之，學校要看到一個活生生的“人”，不僅僅是面前站著的，也要看到你所展示出來的那個有思想與內涵的“人”。這種面試學生可能會有問問題的機會，但是主要是學校問詢為主。而評述報告基於學生的表現和留下的印象，呈交招辦。

　　值得注意的是，現在很多學校的面試是兩種形式相結合，畢竟中外教育體制差異較大和資訊嚴重不對稱，故需要大家相互深度瞭解。

　　按照給予面試的物件來劃分，又分為招官面試、校友面試、授權協力廠商面試等。招官面試通常是在職招官(多數情況下不會是Dean級別的)。當然有時也會有在學校招生辦進行實習的大四在校生進行面試。他們都是經過學校嚴格的面試培訓而後上崗。其實招官面試還是大四在校生面試都沒有什麼區別和不同，沒有那個更有利之說。據回饋，在校學生的面試反而更招有些申請者喜歡，因為年輕人共同語言更多，學生更加放鬆。既然面試不是考試，那麼輕鬆地面試，效果沒準兒會更好。校友面試指的是該學校的畢業生所提供的面試。有六七十歲的老前輩，也有剛剛畢業的各自業界新翹楚。大家都本著為母校做貢獻的精神，通常義務為母校服務。有的校友在國內，有的則遍佈五湖四海。所以面試形式通常有公司或咖啡館中面對面聊天，也有跨時區進行skype面試的可能。眾所周知，隨著中國申請者的迅猛增長，很多國家的錄取壓力驟然增加。大量無法證實的材料，彼此教育制度、思想理念、行為規範、資訊往來的差異給招生官帶來巨大難題。在此情況下，面試作為一個非常有效瞭解申請者的手段，越來越被重視。但是，由於有的學校過去沒有海外申請者面試環節或設置，有的學校沒有足夠的人力去做每一個申請者面試，於是協力廠商面試機構就相應而生。學生在這樣的機構註冊申請面試，在結束後可以根據他們的要求將面試視頻或結果發到自己申請的學校，以便官方進行參考。例如“初鑒(InitialView)”“CIEE(CAI)”就是這樣的面試機構。

　　由於各個學校招生策略不同，各個招生辦公室對申請者的面試形式也會大相徑庭。有的是採用上面提及的某一種，有的接受和採納上面多種形式。比如康奈爾大學接受協力廠商面試提供的材料，同時也會有校友面試。Amherstcollege 有校友面試同時還會進行電話約談。南加大則是現任負責中國區的招生官在進行學校介紹時，在國內直接進行GroupInterview。賓夕法尼亞大學則承諾會為每一位申請者提供校友面試。前幾天一名申請一所頂尖文理學院的學生告訴我，該校由於今年申請的學生太多，決定進行EmailInterview。其實不管什麼樣的面試，我都會為擁有這樣機會的申請者感到高興，因為高等學府強調全方位考慮、要保證多元化學生構成，而你恰恰擁有了把資料和文字這樣相對冷冰冰的申請材料定義的“你”變成鮮活與“精”、“靈”、有血有肉、有思想的Human的機會。

　　支招面試

　　雖說面試是個絕佳展現自我的機會，回答面試中的問題沒有對錯，但是適當必要的準備和獲取面試有關的Tips，還是很重要的。這樣就會讓自己持有良好心態、保證自己穩定或超水準發揮而為申請“加分”或成功“逆襲”進入自己的夢校！

　　1.面試前準備什麼呢？

　　你要知道你是誰！這個問題其實是很難回答的。然而它在申請中又是核心的。申請的同學必須花時間瞭解、反思自己是誰，真正地反思真實的自己。其實很多同學在小時候可能很容易回答自己是誰，而到了17，18歲似乎卻不敢輕易給自己一個定義。我認為作為一個已經成年或接近成年的學生來說，自己已經非常瞭解自己，只不過自己不知道而已。那麼最好的方式就是在去面試之前不斷給自己提一系列問題，然後自己斟酌、思考和回答，在這個過程當中，學生自然會逐漸看清鏡子中的自己，這樣便於雙方找到彼此的真愛。

　　比如，“什麼對我來說最重要？”“你覺得你的同學在第一次見到你時會怎樣評價你？”“你最近讀些什麼書呢？”“什麼活動最讓你感到驕傲？”“做的這些林林總總的活動中什麼印象最深？”“你在這所中學中獲得了什麼？”“如果做一年Gapyear，你會去幹什麼呢？”“要是你被這所大學錄取了，你會怎樣度過你的這幾年呢？”等等。我和很多同學說Why的問題很重要，但是大多人誤解了。其實why的問題不僅僅是“為什麼我會做辯論社？”“為什麼我會選擇這所學校？”“為什麼我要選擇週末去鄉村支教？”等等。而應該是對於剛剛上面那一系列問題回答後的深度反思“為什麼？”比如“你最引以為驕傲的活動？”然後再問為什麼你要做？為什麼你要繼續？等等。此外，一件事一個活動都要不停地問自己：為什麼？做了什麼？遇到了什麼？怎麼解決？還會不會繼續？為什麼繼續(或不繼續)？當你做了回答，你就會漸漸勾勒出了自己。

　　其次，我們要瞭解申請的學校。儘管這不是一場角力，但是“知己知彼”，自己才會胸有成竹，也是為雙方負責的表現。更何況通常面試中都會有讓申請者提問的環節。如果問出的問題看出申請者連申請學校都不瞭解，或是在學校官網或招官宣講中可以輕鬆找到答案的基礎問題，那麼這只會讓面試官懷疑你的誠意，甚至會感覺受到侮辱，結果可想而知。那麼什麼問題是一個有價值有意義的問題呢？

　　我覺得首先不要去難為面試官體現你的睿智，其次不要問極其具體的專業領域專業問題，畢竟那位面試官多數不是你的“道中人”，另外，個人認為一種有意義、讓人稱讚的問題可以是使招生官尤其是校友面試官與你解惑中分享他們心得的啟發性兼諮詢性問題。比如“請問您是否可以描述一下作為該校大一的(某專業的)學生，典型性一天(周)的校園生活是什麼樣子的呢？”或者也可以反問面試官他們最喜歡學校哪些方面。

　　最後，如果有可能，可以進行一次模擬面試，畢竟有一些用非母語進行交流面試的“經驗”還是會讓申請者踏實一些。

　　2.面試時要注意什麼？

　　首先，真誠與坦率地表現真我！

　　我們已經知道面試回答沒有對錯。那麼真誠地面對問題，坦率的表白是對自己和學校最負責的表現。不能臆斷什麼樣的學生是這所學校需要的就主動表現或扭曲自己成為那樣的申請者。因為學校的錄取是不能對號入座的。因為它是沒有模式化或套路化。同一年不一樣，不同的年份更不會一樣。你只需要完美表現出你自己，如果那所學校認為你是有緣人，定會與你牽手成功。你或“專業人士”猜測通常是不准的，更何況虛假是申請的大忌！另外陳述事實不要誇張吹牛！面試官需要看到真實的你而不是裝在套子中的虛幻人物。他們要想像如果你在來年的學校教室裡會是一個怎樣的狀況。他們不想讓一個學生感到不舒服，這裡不僅僅指的是你，還有你未來的同學和校友。分享不等於吹牛。所以你要在準備面試時，把自己的課外活動，獎項，經歷體驗等等列表，進行總結與反思，不斷剖析和設問自己why，how，what等問題，深度瞭解自己。通常面試官更樂於對於你的一兩個活動深挖掘，而不是聽你泛泛地流水帳。

　　其次，態度要主動與積極！

　　向來主動與積極是成功的一條“捷徑”。面試也是如此。你的積極與外向，親和與主動會給招生官極佳的面試體驗。試想不管是校友抽出寶貴休息時間還是招官在繁忙閱讀材料後面試一個沉默寡言、消極、過於內斂的申請者會有怎樣的感受呢？這裡我甚至覺得某些時候態度甚至重於內容。但是要保持個度呦！“稱兄道弟”“基友閨蜜”的一見如故就不要了吧。另外不要事先準備某個主題，不斷有意無意把對話引到那個話題。記住，那樣會讓對方無法全面瞭解真實的你，面試也就失去了意義。面試是一場談話，無所謂誰駕馭了這場對話。真誠通暢的交流才會達到最佳效果。

　　再次，有禮貌，舉止大方至關重要！

　　大家會覺得面試有禮貌是必然，沒有同學會粗魯無禮。但其實很多面試者確實沒有做到位。舉例來說，你有沒有準時，按時到達面試地點？是面試官先於你打招呼還是你見到後主動起身，直視面試官，微笑著給對方一個堅定的握手？

　　另外，第一印象的關鍵是服裝！

　　原則就是得體，乾淨和整潔。女孩不要穿的太出格。Too hot to begood！男孩不必要穿西裝，整潔得體十分重要。例如有的男孩喜歡運動，國內學校通常校服為運動服。那麼不要讓人覺得你是剛剛健身後與一個重要面試官見面。當然偶爾穿上西裝讓你不舒服自然也會影響你的發揮。經驗告訴我，很多同學穿著西服就變得拘束緊張，舉手投足顯得僵硬，甚至會影響自己的思維與表達。

　　3.面試之後要做什麼呢？

　　當一場酣暢淋漓的面試結束後，我們不能只陶醉于自己完美表現和期待夢校的眷顧。這時我們應該寫一封感謝Note讓這場面試完美收官。這裡看到不是感謝信，因為感謝信應該是比較正規和長篇類公文似的文書。一個禮貌的姿態自然必不可少。其間一定要感謝人家百忙之中抽時間給予你面試。此外，如果自己在面試時出現了思維短路，也可以在這個時候進行彌補和重申。但是一定要記住這是個Note，也就是說應該是簡潔與適當。

　　其他

　　關於面試其實有很多東西可以與大家討論，但是由於各位申請者情況不同，申請學校各異，上面我只是對於一些general的東西進行說明與介紹。有些細小的問題我也想起了一些，在這裡簡單提幾句，希望有幫助：

　　1.校園面試是否要好于校友在國內的面試？通常一視同仁，同等重要。但是有些學校還是在乎校園面試。所以如果大家暑假在美利堅讀夏校，找個時間去做校園訪問順手做個面試，不失為一個不錯的選擇。

　　2.是否有必要多做幾場面試？通常很多學校不會提供多次面試機會。比如，我的學生已經做過校園面試，當招官到中國做招生宣講和麵試時，也不會給他第二次機會。因此要想取得面試好效果，個人還是覺得準備充分很重要。

　　3.面試官如果用漢語面試，我該怎麼辦？理論上面試語言應為英語，但是有些校友或在校大四生喜歡用漢語與你聊天。個人覺得面試還是要儘量用英語表達，畢竟你要去一個英語為母語的大學求學。對於自己的英語要足夠自信，否則面試官會看到你對於漢語的過分依賴。